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圖書分類說明

  1. 文學創作
    學生或老師的文學創作作品包含:繪本、生活故事、名人傳記、生活故事、長篇(少年)小說等。(如為改寫請務必载明出處,並應取得原作同意)
  2. 閱讀策略
    教師閱讀教學現場撇步、提升學生閱讀能力策略、閱讀指導歷程、學校推展成果、閱讀教學資源、教材等。
  3. 佳作賞析
    學生閱讀心得優良作品集、作文課的文章佳作集等,含老師的指導語更佳。並請於簡介內容寫出書名、文章題目,以利關鍵字搜尋。
  4. 市教刊物
    臺中市政府教育處閱讀相關競賽得獎作品、活動成果、宣導品等。
  5. 好書報報
    老師導讀一本好書(盡量用自己的話語、自己的看法[含圖文、影音],如若引用原文需加註出處,並注意智財權)
  6. 成長故事
    教師班級經營成果與學童成長的故事、班級畢業紀念冊等。
  7. 創意漫畫
    各式具教育意義、宣導閱讀活動的自創漫畫類作品(自創=含學生作品及學生授權公開)。
  8. 自創類別
    教師自編(自創)教材、尚未列入前列分類別者(請於簡介時備註自己屬意的類別名稱,如教材-簡介註明適用領域、年級等資訊)。